{"id":2343,"date":"2015-08-25T09:12:31","date_gmt":"2015-08-25T07:12:31","guid":{"rendered":"http:\/\/ostomaz.splet.arnes.si\/?page_id=2343"},"modified":"2026-10-13T11:03:27","modified_gmt":"2026-10-13T09:03:27","slug":"poslanstvo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ostomaz.si\/?page_id=2343","title":{"rendered":"Poslanstvo"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\">VIZIJA, VREDNOTE, NA\u010cELA, POSLANSTVO<\/p>\n<p>VIZIJA: (P)OSTANIMO ODGOVORNI LJUDJE U\u010dence \u017eelimo pripraviti na \u017eivljenje, da bodo odgovorne osebe do sebe, dru\u017ebe in okolja, v katerem \u017eivimo.<br \/>\nVREDNOTE:<br \/>\n\u2022 ZNANJE,<br \/>\n\u2022 ODGOVORNOST,<br \/>\n\u2022 SPO\u0160TOVANJE,<br \/>\n\u2022 U\u010cNE IN DELOVNE NAVADE.<\/p>\n<p>NA\u010cELA:<br \/>\n\u2022 SODELOVANJE MED U\u010cENCI, STAR\u0160I IN U\u010cITELJI,<br \/>\n\u2022 ENAKE MO\u017dNOSTI ZA VSE U\u010cENCE (isti cilji &#8211; razli\u010dne poti),<br \/>\n\u2022 SKUPNO RE\u0160EVANJE TE\u017dAV,<br \/>\n\u2022 ZAUPANJE in ZAUPNOST.<\/p>\n<p>POSLANSTVO nas strokovnih delavcev je vzgojiti in izobraziti u\u010denca,<br \/>\n\u2022 ki bo \u010dustveno stabilen in zadovoljen s sabo in drugimi,<br \/>\n\u2022 ki bo pripravljen za nadaljnje izobra\u017eevanje,<br \/>\n\u2022 ki mu bo omogo\u010dalo neodvisno, u\u010dinkovito in ustvarjalno soo\u010danje z dru\u017ebenim in naravnim okoljem,<br \/>\n\u2022 ki bo imel razvit \u010dut pripadnosti svoji kulturni tradiciji, kljub globalizaciji sveta, in<br \/>\n\u2022 ki bo samostojen, ustvarjalen in kriti\u010den ter odgovoren posameznik.<\/p>\n<p>Razvijati \u017eelimo strategije za doseganje ciljev in vrednot, na katerih temelji vzgojno delovanje na\u0161e \u0161ole (ZNANJE, ODGOVORNOST, SPO\u0160TOVANJE, U\u010cNE IN DELOVNE NAVADE). Vsi zaposleni moramo biti s svojim ravnanjem u\u010dencem vzgled.<\/p>\n<p>TEMELJNA USMERITEV \u0160OLE<br \/>\nPodlaga za oblikovanje prednostne naloge v \u0161olskem letu 2026\/27 je v globalnih ciljih, ki so zapisani v Na\u010drtu razvoja 2026\u20132030. Na\u010drt razvoja \u0161ole je izhodi\u0161\u010dni dokument, v katerem so se oblikovali okvirni cilji, ki jih na na\u0161i \u0161oli \u017eelimo dose\u010di v dalj\u0161em \u010dasovnem obdobju. Izhajali smo iz \u0161tirih podro\u010dij:<\/p>\n<ul>\n<li>dose\u017eki u\u010dencev v razvoju in u\u010denju,<\/li>\n<li>profesionalno delovanje in u\u010denje u\u010diteljev,<\/li>\n<li>varno in spodbudno u\u010dno okolje,<\/li>\n<li>materialni in prostorski pogoji.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Globalni cilji so:<br \/>\n1. \u0160ola \u2013 u\u010de\u010da se skupnost. Pove\u010dati motivacijo za u\u010denje.<br \/>\n2. Razvijati spodbudno in varno u\u010dno okolje.<br \/>\n3. Razvijati mednarodno sodelovanje.<br \/>\n4. Razvijati profesionalni razvoj zaposlenih.<br \/>\n5. Izbolj\u0161ati materialne pogoje.<br \/>\nV povezavi z globalnimi cilji v Na\u010drtu razvoja se v \u0161olskem letu 2026\/27 dolo\u010dijo nove prednostne naloge, ki izhajajo iz ugotovitev dosedanjega dela, potreb \u0161ole ter razvojnih usmeritev za prihodnje obdobje.<\/p>\n<p>PREDNOSTNA NALOGA CILJI ZAGOTAVLJANJE KAKOVOSTNEGA, VKLJU\u010cUJO\u010cEGA, PRAVI\u010cNEGA IN TRAJNOSTNO NARAVNANEGA VZGOJNO-IZOBRA\u017dEVALNEGA PROCESA.<br \/>\n&#8211; Razvijati pre\u010dne ve\u0161\u010dine u\u010dencev, kot so sodelovanje, komunikacija, kriti\u010dno mi\u0161ljenje, ustvarjalnost in samostojnost;<br \/>\n&#8211; uvajati in razvijati pro\u017ene oblike u\u010denja ter prilagajati u\u010dne pristope potrebam u\u010dencev;<br \/>\n&#8211; krepiti aktivno vlogo u\u010dencev pri u\u010denju, na\u010drtovanju, izvajanju in vrednotenju lastnega dela;<br \/>\n&#8211; spodbujati uporabo sodobnih in inovativnih pristopov u\u010denja in pou\u010devanja;<br \/>\n&#8211; sistemati\u010dno uporabljati formativno spremljanje za izbolj\u0161anje u\u010denja in dose\u017ekov u\u010dencev;<br \/>\n&#8211; razvijati digitalne kompetence in smiselno uporabo sodobnih tehnologij pri pouku;<br \/>\n&#8211; krepiti medpredmetno povezovanje in povezovanje znanja z \u017eivljenjskimi situacijami;<br \/>\n&#8211; zagotavljati individualizacijo, diferenciacijo in personalizacijo pouka glede na potrebe, zmo\u017enosti in interese u\u010dencev;<br \/>\n&#8211; spodbujati vklju\u010devanje, enake mo\u017enosti in spo\u0161tovanje razli\u010dnosti;<br \/>\n&#8211; razvijati trajnostno naravnanost u\u010dencev in zaposlenih ter odgovoren odnos do okolja.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>VIZIJA, VREDNOTE, NA\u010cELA, POSLANSTVO VIZIJA: [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":735,"featured_media":2376,"parent":1699,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2343","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2343","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/735"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2343"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2343\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26514,"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2343\/revisions\/26514"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1699"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2376"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2343"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}