{"id":2343,"date":"2015-08-25T09:12:31","date_gmt":"2015-08-25T07:12:31","guid":{"rendered":"http:\/\/ostomaz.splet.arnes.si\/?page_id=2343"},"modified":"2025-11-06T12:06:16","modified_gmt":"2025-11-06T11:06:16","slug":"poslanstvo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ostomaz.si\/?page_id=2343","title":{"rendered":"Poslanstvo"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #0000ff\"><strong>VIZIJA<\/strong><\/span>: (P)OSTANIMO ODGOVORNI LJUDJE<br \/>\nU\u010dence \u017eelimo pripraviti na \u017eivljenje, da bodo odgovorne osebe do sebe, dru\u017ebe in okolja, v katerem \u017eivimo.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><strong>VREDNOTE<\/strong>:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>ZNANJE,<\/li>\n<li>ODGOVORNOST,<\/li>\n<li>SPO\u0160TOVANJE,<\/li>\n<li>U\u010cNE IN DELOVNE NAVADE.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><strong>NA\u010cELA<\/strong>:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>SODELOVANJE MED U\u010cENCI, STAR\u0160I IN U\u010cITELJI,<\/li>\n<li>ENAKE MO\u017dNOSTI ZA VSE U\u010cENCE (isti cilji &#8211; razli\u010dne poti),<\/li>\n<li>SKUPNO RE\u0160EVANJE TE\u017dAV,<\/li>\n<li>ZAUPANJE in ZAUPNOST.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><strong>POSLANSTVO<\/strong> <\/span>nas strokovnih delavcev je vzgojiti in izobraziti u\u010denca,<\/p>\n<ul>\n<li>ki bo \u010dustveno stabilen in zadovoljen s sabo in drugimi,<\/li>\n<li>ki bo pripravljen za nadaljnje izobra\u017eevanje,<\/li>\n<li>ki mu bo omogo\u010dalo neodvisno, u\u010dinkovito in ustvarjalno soo\u010danje z dru\u017ebenim in naravnim okoljem,<\/li>\n<li>ki bo imel razvit \u010dut pripadnosti svoji kulturni tradiciji, kljub globalizaciji sveta, in<\/li>\n<li>ki bo samostojen, ustvarjalen in kriti\u010den ter odgovoren posameznik.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><strong>TEMELJNA USMERITEV \u0160OLE<\/strong><\/span><\/p>\n<p><em>Podlaga za oblikovanje prednostne naloge v \u0161olskem letu 2025\/26 je v globalnih ciljih, ki so zapisani v Na\u010drtu razvoja 2024\/25. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/em><\/p>\n<p>Na\u010drt razvoja \u0161ole je izhodi\u0161\u010dni dokument, v katerem so se&nbsp; oblikovali okvirni cilji, ki jih na na\u0161i \u0161oli \u017eelimo dose\u010di v dalj\u0161em \u010dasovnem obdobju. Izhajali smo iz \u0161tirih podro\u010dij: vzgojno-izobra\u017eevalni proces, zadovoljstvo udele\u017eencev v vzgojno-izobra\u017eevalnem procesu, razvoj zaposlenih in materialni pogoji. Globalni cilji so:<\/p>\n<ol>\n<li>\u0160ola- u\u010de\u010da se skupnost. Pove\u010dati motivacijo za u\u010denje.<\/li>\n<li>Razvijati spodbudno in varno u\u010dno okolje.<\/li>\n<li>Razvijati mednarodno sodelovanje.<\/li>\n<li>Razvijati profesionalni razvoj zaposlenih.<\/li>\n<li>Izbolj\u0161ati materialne pogoje.<\/li>\n<\/ol>\n<p><em>V povezavi z globalnimi cilji v Na\u010drtu razvoja se v \u0161olskem letu 2024\/25 nadaljujejo prednostne naloge iz prej\u0161njega \u0161olskega leta:<\/em><\/p>\n<p><em>&nbsp;<\/em><\/p>\n<table style=\"height: 630px\" width=\"655\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"300\"><em>PREDNOSTNA NALOGA<\/em><\/td>\n<td width=\"284\"><em>CILJI<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"300\"><strong>RAZVIJANJE INOVATIVNIH U\u010cNIH OKOLIJ s poudarkom na fizi\u010dnem okolju<\/strong><\/td>\n<td width=\"284\"><em>Aktivno sodelovanje v razvojni nalogi.<\/em><\/p>\n<p><em>Uporaba IKT pri pouku.<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"300\"><strong>UPORABA RAZNOLIKIH STRATEGIJ U\u010cENJA<\/strong><\/td>\n<td width=\"284\"><em>Priporo\u010da se uporaba strategij: ATS pre\u010dne ve\u0161\u010dine, podjetni\u0161tvo, formativno spremljanje, bralno u\u010dne strategije,\u2026<\/em><\/p>\n<p><em>Uporaba IKT pri pouku.<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"300\"><strong>RAZVIJANJE DIGITALNE KOMPETENCE <\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/td>\n<td width=\"284\"><strong>Sledenje razpisom na podro\u010dju opremljanja z IKT.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"300\"><strong>VZDR\u017dEVANJE PROSTOROV<\/strong><\/td>\n<td width=\"284\"><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Urejanje okolice \u0161ole in notranjosti \u0161ole.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Prednostno: u\u010dilnica na prostem, zunanje klopi.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><em>&nbsp;<\/em><\/p>\n<p><em>&nbsp;<\/em><strong><em>Razvojna naloga<\/em><\/strong><\/p>\n<p><em>\u010cas trajanja: 2 leti (za\u010detek: september 2023)<\/em><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"124\"><strong>Razvojna naloga<\/strong><\/td>\n<td width=\"216\"><strong>Namen<\/strong><\/p>\n<p><strong>Predvidene dejavnosti v prvem&nbsp; letu za \u0161olski tim<\/strong><\/td>\n<td width=\"113\"><strong>Nosilec<\/strong><\/td>\n<td width=\"170\"><strong>\u0160olski tim<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"124\"><strong>VKLJU\u010cUJO\u010cA \u0160OLA&nbsp; &#8211; VKLJU\u010cUJO\u010c FIZI\u010cNI PROSTOR<\/strong><\/td>\n<td width=\"216\">Ustvarjanje u\u010dinkovitega didakti\u010dnega, fizi\u010dnega in socialnega okolja.<\/p>\n<p><strong>Dejavnosti 2023\/24:<\/strong><\/p>\n<p>Spletni seminarji<\/p>\n<p>Strokovni pogovori<\/p>\n<p>Predstavitve dobrih praks<\/p>\n<p>Delo v spletni u\u010dilnici<\/p>\n<p>Mre\u017eenje: celotni tim, vodja tima, ravnatelj<\/p>\n<p><strong>Dejavnosti 2024\/25:<\/strong><\/p>\n<p>\u0160irjenje v kolektiv (vsebinska \u0161iritev, novi sodelavci)<\/p>\n<p>Mre\u017eenje (deljenje informacij)<\/p>\n<p>Predstavitve dobrih praks<\/p>\n<p>Delo v spletni u\u010dilnici<\/p>\n<p>Kolegialne hospitacije<\/p>\n<p><strong>Dejavnosti 2025\/26: <\/strong><\/p>\n<p>Nadaljnja refleksija, deljenje primerov iz prakse in poglobljeno preizku\u0161anje izbranih pristopov. Konferenca RN V\u0160 \u2013 Vklju\u010dujo\u010di fizi\u010dni prostor, 16. 4. 2026, La\u0161ko.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"113\">Zavod za \u0161olstvo RS<\/td>\n<td width=\"170\">T. Vrbnjak (vodja)<\/p>\n<p>Z. \u0160afari\u010d<\/p>\n<p>T. Hebar<\/p>\n<p>M. Munda<\/p>\n<p>V. Tibaut<\/p>\n<p>M. Lali\u0107<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>Posebna naloga<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"124\"><strong>Posebna naloga<\/strong><\/td>\n<td width=\"245\"><strong>Standard\/kazalnik<\/strong><\/td>\n<td width=\"123\"><strong>Nosilec<\/strong><\/td>\n<td width=\"132\"><strong>\u0160olski tim<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"124\"><strong>MRE\u017dENJE ZA KAKOVOST<\/strong><\/td>\n<td width=\"245\"><strong>Dose\u017eki u\u010dencev ter dose\u017eki otrok v razvoju in u\u010denju:<\/strong><\/p>\n<p>Standard 1: U\u010denci napredujejo v znanju in spretnostih, zapisanih v kurikularnih dokumentih ter dosegajo zastavljene cilje.<\/p>\n<p>Kazalnik 1: U\u010denci izkazujejo kakovostno znanje in napredek v znanju.<\/p>\n<p><strong>Varno in spodbudno u\u010dno okolje<\/strong>:<\/p>\n<p>Standard 2: V \u0161oli vsem zagotavljamo vklju\u010denost ter fizi\u010dno in psihosocialno varnost.<\/p>\n<p>Kazalnik 2: V \u0161oli podpiramo skrb za zdravje in dobro po\u010dutje.<\/td>\n<td width=\"123\">Zavod za \u0161olstvo RS<\/td>\n<td width=\"132\">Ravnatelj in 2 \u010dlana:<\/p>\n<p>M. Lali\u0107<\/p>\n<p>M. Munda<\/p>\n<p>N. Pondrk<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><em>&nbsp;<\/em><\/p>\n<p><em>Strokovni delavci cilje svoje letne priprave oblikujejo na podlagi U\u010dnih na\u010drtov predmetov.&nbsp; V letnih pripravah se odra\u017eajo prednostne usmeritve za teko\u010de \u0161olsko leto, ki sledijo povezavi dejavnosti v razvojni nalogi in razvoju digitalne kompetence. <\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>VIZIJA: (P)OSTANIMO ODGOVORNI LJUDJE U\u010dence [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":735,"featured_media":2376,"parent":1699,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2343","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2343","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/735"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2343"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2343\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23490,"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2343\/revisions\/23490"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1699"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2376"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ostomaz.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2343"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}